能針對本地及國內弱勢少年社群(小學至中學年齡層)處境需要
俱創意,能有效地回應受惠者成長需要或提升受惠者生活質素
對社會青少年素質的提升能起示範作用
非單次性,需有延續的元素
服務過程能以文字及錄像紀錄並匯報
有明確的財務預算,分析及報告
80%或以上的獎勵金額須直接用於服務對象
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